RANCANGAN BUKU “GUIDEBOOK FASHION” UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GAYA BUSANA GENERASI Z

221110001, Jean Putri Amelia (2025) RANCANGAN BUKU “GUIDEBOOK FASHION” UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN GAYA BUSANA GENERASI Z. Diploma thesis, Politeknik Tempo.

[thumbnail of Identitas TA DM JEAN PUTRI AMELIA] Other (Identitas TA DM JEAN PUTRI AMELIA)
Identitas TA MHS DM Jean Putri Amelia .pdf

Download (315kB)
[thumbnail of Full Text TA DM JEAN PUTRI AMELIA] Other (Full Text TA DM JEAN PUTRI AMELIA)
TA_DM_221110001_JEAN PUTRI AMELIA.pdf
Restricted to Registered users only

Download (7MB)

Abstract

Perkembangan media sosial dan budaya visual digital telah menjadikan fashion sebagai salah satu
bentuk ekspresi diri yang penting bagi generasi muda. Remaja SMA hingga mahasiswa baru saat
ini tidak hanya menggunakan fashion sebagai kebutuhan fungsional, tetapi juga sebagai sarana
membangun identitas, kepercayaan diri, dan representasi diri di lingkungan sosial. Di sisi lain,
kemudahan akses terhadap berbagai tren fashion melalui platform digital menyebabkan banyak
generasi muda mengenal berbagai gaya berpakaian tanpa memahami karakteristik, konsep,
maupun cara penerapannya secara tepat. Fenomena ini semakin terlihat dengan munculnya
berbagai niche fashion seperti Jirai Kei, Gyaru, Colorful Y2K, dan Cottagecore yang mulai populer
di Indonesia, namun masih minim media edukatif yang membahasnya secara informatif dan
mudah dipahami.
Tugas akhir ini bertujuan merancang sebuah fashion guidebook interaktif sebagai media edukasi
visual untuk meningkatkan pemahaman gaya berbusana pada generasi muda. Media yang
dirancang menggabungkan strategi visual berupa ilustrasi fashion, layout editorial, infografis,
tipografi dinamis, serta fitur mix and match sticker fashion yang memungkinkan pembaca
berinteraksi secara langsung dalam proses pembelajaran. Pendekatan interaktif dipilih untuk
menciptakan pengalaman belajar yang lebih menarik, partisipatif, dan sesuai dengan karakteristik
generasi muda yang menyukai aktivitas visual dan eksploratif.
Metode perancangan yang digunakan meliputi identifikasi masalah, pengumpulan data melalui
studi literatur, observasi tren fashion, analisis kompetitor, wawancara target audiens,
pengembangan konsep visual, pembuatan desain, hingga evaluasi hasil perancangan. Konsep
visual yang diterapkan adalah Fun Youthful Fashion Editorial, yang mengombinasikan unsur
modern, ekspresif, dan playful agar sesuai dengan preferensi visual remaja dan mahasiswa.
Hasil dari tugas akhir ini berupa fashion guidebook interaktif yang tidak hanya memberikan
informasi mengenai karakteristik berbagai niche fashion, tetapi juga membantu pembaca
memahami cara memadukan pakaian, mengenali identitas gaya pribadi, dan mengembangkan
kreativitas dalam berbusana. Diharapkan media ini dapat menjadi sarana literasi fashion yang
edukatif, menarik, dan relevan dengan perkembangan budaya visual generasi muda Indonesia
saat ini.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Desain Media > Tugas Akhir
Depositing User: S.IP Reva Wijayanti
Date Deposited: 07 Oct 2026 08:16
Last Modified: 07 Oct 2026 08:17
URI: http://repository.politekniktempo.ac.id/id/eprint/119

Actions (login required)

View Item
View Item