PERAN PENATA KAMERA DALAM MEMBANGUN REPRESENTASI INKLUSIF DISABILITAS NETRA PADA SERIAL DOKUMENTER “TOMORROW, MAYBE?”

221310007, Athaya Jauza Rahmad Sangadji (2026) PERAN PENATA KAMERA DALAM MEMBANGUN REPRESENTASI INKLUSIF DISABILITAS NETRA PADA SERIAL DOKUMENTER “TOMORROW, MAYBE?”. Diploma thesis, Politeknik Tempo.

[thumbnail of Identitas TA PM Athaya Jauza Rahmad Sangadji] Text (Identitas TA PM Athaya Jauza Rahmad Sangadji)
Identitas TA PM Athaya Jauza Rahmad Sangadji.pdf - Published Version

Download (761kB)
[thumbnail of Full Text TA PM Athaya Jauza Rahmad Sangadji] Text (Full Text TA PM Athaya Jauza Rahmad Sangadji)
TA_PM_221310007_ ATHAYA JAUZA RAHMAD SANGADJI.pdf - Published Version
Restricted to Registered users only

Download (3MB)

Abstract

Penulisan ini berfokus pada urgensi representasi inklusif bagi penyandang disabilitas netra dalam media dokumenter. Berdasarkan data pra-penulisan, masih terdapat kesenjangan persepsi publik mengenai kemandirian penyandang disabilitas netra serta minimnya representasi mereka di media arus utama. Projek ini bertujuan untuk membangun narasi visual yang inklusif guna mematahkan stigma sosial di kalangan Generasi Z. Metodologi yang digunakan adalah pendekatan dokumenter hybrid yang mengombinasikan gaya partisipatoris,
performatif, dan observasional, dengan mengintegrasikan teori Representasi dari Stuart Hall serta elemen teknis sinematografi 5C dari Joseph V. Mascelli. Hasil dari projek ini berupa serial dokumenter berjudul "Tomorrow Maybe?", yang menyajikan perspektif baru dalam memaknai kehidupan penyandang disabilitas netra. Temuan ini menegaskan bahwa penggunaan teknik visual yang tepat berperan krusial dalam membentuk cara pandang penonton serta mendorong
inklusivitas sosial yang lebih luas.

Item Type: Thesis (Diploma)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Produksi Media > Tugas Akhir
Depositing User: S.IP Reva Wijayanti
Date Deposited: 13 Jul 2026 04:50
Last Modified: 13 Jul 2026 04:50
URI: http://repository.politekniktempo.ac.id/id/eprint/108

Actions (login required)

View Item
View Item